四月のソルフェージュがはじまりました🌸

小学低学年チームです🍀

教室に入ってくるなり、筆箱と五線譜を忘れて泣きはじめた生徒さん。

大丈夫よ😅

楽譜忘れてレッスンにくる子いるから（笑）って変な慰め😆

さっ。ウォーミングアップに小節と拍子の問題プリントを終え聴音がはじまりました。

まだ曲は続いているのに消しゴムを使いはじめた生徒さん😖消しゴムカスだらけ。

わからん…😵とやめる生徒さん。

止めないで最後まで諦めないで一音でもと               るよ😤   後、消しゴム使わないよ！

聴音中に、消しゴムをなんで使っちゃダメかわかる⁉️と聞きました。

消しゴムカスが出るから…😭😭😭😭😭😭

綺麗好きかっ！😞

消しゴムカスなんかどーでもよかですけど（笑）

止まらず諦めず最後まで音をとるの。

消しゴム使ってたら聴音が止まるからね😭

私がピアノを習っていて、先生に教えられてないのか、理解できていなかったのか、感覚で覚えたのか、それさえ分からない自分が苦労したことを今、生徒さんに伝えています。

高学年クラスの調号のプリントです！

♯はファドソレラミシって順番でふえていきますよね。

♭はシミラレシ…ソドファ♯の逆から始まることに気付いていますし、ドイツ語で調を言えます。平行調も言えるようにしています。

音符カードを始めてよかったです❣️